Sora the Bunny

書籍出版関係- New!

 

書籍出版、ブックチャプター出版が続きますので、こちらの方で情報共有をさせて頂きます。特にコンパニオンサイトが併設されている書籍については、情報共有させて頂きます。

Stay tuned!

 

人文学生学生のためのはじめての量的研究・質的研究

 

・西田理恵子・岡田悠佑・秦かおり (2026.5月20日-予定). 人文学系学生のためのはじめての量的研究・質的研究.ひつじ書房.

 

 

2026年5月20日に出版予定です!

Out Now! 

 

・西田理恵子・岡田悠佑・秦かおり (2026). はじめに.

・西田理恵子 (2026). 序章.量的研究法とは 

・西田理恵子 (2026). 序章.混合計画法とは. 

・西田理恵子 (2026). 第2部第5章 分散分析 -3群以上の異なる群を比較する方法- 

・西田理恵子 (2026). 第1部第6章 クラスター分析-同じ特徴をもつ学習者を同じグループ   

             に分類する方法- 

・西田理恵子 (2026). 第1部第7章 実際にやってみよう!SPSS. 

 

The Psychology of Language Learning in Japan (Stay Tuned!)

 

・Nishida, R. & Hiromori, T. (2027-予定) (contracted). The Psychology of Language Learning in Japan. Multilingual Matters. 

 

Stay Tuned!

Book Chapter etc.

 

・Nishida. R., Yashima, T., & Takagi, T. (2027-予定). Engaging Japanese junior high school students in English learning: Focusing on enjoyment, anxiety and L2 grit. Gregersen, T., Driver, M., Mercer, S., & MacIntyre, P. (Eds.). Advancing research on positive psychology in SLA. Multilingual Matters. (招待執筆)Stay tuned!

 

 

・Nishida, R., & Takagi, T. (2026). Social Factors Influencing Junior High School Students’ Motivation and Engagement in the Japanese EFL Context. LET Kansai Chapter Collected Papers, 24, 25-46.

 

 

・Nishida, R. (2026-予定). Examining Motivation-related Variables Before and During the COVID-19 Pandemic in the Japanese Context.  Graduate School of Language and Culture Collaborative Research Project 2025. The University of Osaka. OUKA.